推薦信有3個方面幫助錄取委員會快速地了解申請人的情況、申請美國大學(xué)時推薦信的具體作用主要是讓申請學(xué)校更全面地了解申請人的情況，很可能他會在推薦信里直率地指出申請人的缺點，推薦人與你的關(guān)系和推薦信的內(nèi)容。在這種情況下，一封美國教授的推薦信就要比中國教授的推薦信更有說服力，無論是美國還是中國，重要性也是依次遞增的。

申請美國大學(xué)時推薦信的作用是錄取條件之一。一封好的推薦信要能給申請人帶來正面的評價。 相反，如果申請人給某位老師留下的印象不太好的話。強烈建議去爭取美國教授的推薦信，即沒有推薦信申請學(xué)校不會審核，所以這是申請人必須提供的申請材料之一，是要讓錄取委員會從一個很關(guān)鍵引導(dǎo)性的側(cè)面反應(yīng)出學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會發(fā)覺的閃光點，甚至談?wù)撊秉c的篇幅超過了優(yōu)點，這樣的推薦信只會對申請有負面的影響。

I waive my right to view the contents of this Professional Reference Form. I understand that this will not affect the decision of the Admissions Committee.

我放棄閱讀填寫完畢的推薦信的權(quán)利。 我明白這一決定并不會影響我的申請結(jié)果

I do not waive my right to view the contents of this Professional Reference Form. I realize that the Family rights and Privacy Act of 1974 gives applicants the right to review a professional reference form unless that right is waived. I understand that this will not affect the decision of the Admissions Committee.

我保留閱讀填寫完畢的推薦信的權(quán)利。我明白1974年的美國《家庭權(quán)利和隱私法案》賦予申請人閱讀填寫完畢的推薦信的權(quán)利，除非申請人自愿放棄這一權(quán)利。我明白這一決定并不會影響我的申請結(jié)果。

從上面的兩段話可以看出，選擇waive和not waive并不影響你的錄取結(jié)果。但是到底是選擇waive好一些呢，還是not waive好一些呢？答案如下~

美國是一個講究法治的國家，關(guān)于申請人在入學(xué)后對自己的申請數(shù)據(jù)所擁有的權(quán)利聲明，大意如下：

根據(jù)美國 1974 年通過的家庭教育權(quán)與隱私法案（Family's Educational Right and Privacy Act of 1974），學(xué)生有權(quán)利檢視自己的各項檔案資料。這項法案同時也賦予學(xué)生放棄此權(quán)利的能力，若申請者在下方的簽名，表示同意放棄將來檢視此封推薦信內(nèi)容的權(quán)利。