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拿Offer還有一種辦法叫Argue

發布時間:2014-08-12 11:02:55 作者:yuanjingadmin
來源: 遠景領航

文章摘要:拿Offer還有一種辦法叫Argue。Argue在中文的意思是爭論、爭辯。和Admission Committee去Argue絕對不是難以啟齒或者很沒禮貌的事情,這是我們利用證據規則或者規則的灰色地帶來為自己爭取合理的機會

  拿Offer還有一種辦法叫Argue。Argue在中文的意思是爭論、爭辯。和Admission Committee去Argue絕對不是難以啟齒或者很沒禮貌的事情,這是我們利用證據、規則或者規則的灰色地帶來為自己爭取合理的錄取或者獎學金的一種辦法!接下來通過一些我們處理的真實Argue經驗告訴大家,怎樣通過Argue在各種情況下拿到自己心儀的Offer,絕對是套磁的升級版,一定要掌握好!

     Argue指南:
       
  一、 錯過網申截至日期怎么辦?
    
  當你相中一所學校要申請時,突然發現截至日期已經過了,咋辦?這時候,先打開學校的網申系統,如果網申還能正常進行申請,立刻注冊號賬戶并填寫好網申,然后給學校發一封郵件,告訴老師:由于我特別注重個人素質培養或者專業能力的提升,這段時間參加某些活動或者是某些實習去了,所以忘記提交網申了,今天回來一看發現截至了,但是我對你們學校各種向往,所以仍然希望能申請,我發現網申還沒有關閉,我可以隨時提交,請老師考慮一下我的特殊情況!

  如果學校網申不幸關閉怎么辦?一般來講學校除了網申還有紙申!這是為那些不能上網的落后地區的優秀學生準備的申請方式,如果你足夠有自信,那就直接將紙申填完寄給學校,如果學?;貜湍闶盏讲⒋_認你的申請,那么就放心的交申請費吧;如果不放心就發郵件給學校,內容同上,同時說你已經填好紙申了,可以立刻寄給學校,然后等學校答復吧。
這種要求絕大多數學校都是會滿足的,除非個別對Deadline有潔癖的學校,前提是你別錯過太久?。?br />
  再說明一下,但能申請不意味著能錄取,申得越晚錄取幾率越小,很有可能你填表的時候人家早就錄完了,掙你申請費玩兒呢,所以還是建議早申請。

  二、申請材料錯過截至日期怎么辦?

  網申已經完成了,但是材料到晚了,這里指的是那些和自己沒關系的ETS送分,WES成績單評估之類(若是因為錯過截至日期才寄材料,那就參考情況一)。先提醒大家,送分和成績單評估一定要提前做,能多提前多久提前多久,一點都不為過,分數出了學校定了立刻辦理。曾經有過某些同學經歷過ETS忘記送分,WES弄丟材料以及平郵8周才寄到學校的情況,然后竟然還被學校弄丟了的情況,

  方法1,和ETS ARGUE。把學校說沒有收到分數或成績單評估的證據(包括你的送分記錄/評估記錄,網申狀態、學校的郵件等)發給ETS或WES,讓他們幫忙查寄送狀態,告訴他們學校截至日期是什么時間,再收不到就白申請了。對于ETS,可以讓他們馬上重新送分,對于WES可以給他們交快遞費,讓他們重新快遞給學校。

    方法2,和學校ARGUE。把送分記錄/評估記錄(包含日期)發給學校,告訴學校你在截止日期前已經完成,但是由于相關機構效率不高,導致學校目前還沒有收到,同時和學校匯報一下你已經和ETS/WES交涉過了,請學校耐心等候。同時把成績單和分數啥的掃描發給學校備案,學校是有可能先受理,甚至先發錄取的!
 
  三、語言成績在截至日期了還不理想怎么辦?

  和學校Argue內容如下:

  1、中國托福\gre\gmat\ielts考試報名各種困難,如果不提前半年報名是幾乎不可能報到的,我之前一不小心考砸了,然后就只能報到了*年*月的考試,我預計能考到*分(這個很重要,讓學校有個盼頭),分數一出我立刻就發過去。請老師先受理我其他材料

    2、雖然我現在成績不理想,但是我的英語非常好,如果您覺得我其他方面不錯,可以給我一個電話面試的機會,我會向你們展示我自己,包括我的英語。(這是套面試的絕佳辦法,適合于口語不錯有自信的同學,可以在面試過程中充分展示自己的全方位能力)
 
  四、學校發拒信了怎么辦?

  Argue方法1:哭訴求情(要領:充滿感情,講道理擺事實,讓學??吹秸\意并且從中看到你的閃光點)

    Argue方法二:投訴,要求重新審理(要領:禮貌的據理力爭,一定不能得勢不饒人,溝通技巧及其重要)

  五、學校不給獎學金怎么辦?

  方法1、迂回戰術

  舉例:學生W申請PHD全獎,學校以不夠資格為由要求學生降成碩士申請,學生猶豫了,而我的意見是當然接受,如果拒絕了就一點機會都沒有了,遂拿到了碩士錄取。這時候,學校老師就會把學生當自己人了,提要求的時候回復得也熱烈些,于是我們又厚臉皮的問碩士又餓又沒有全獎?老師怒,說之前降成碩士的時候不是和你說了么,學院不給碩士發獎!我們說那學院不發獎,老師個人能不能發獎?老師說,那你自己聯系老師,我管不了。遂找之前陶瓷的老師,之前不理不睬還說學生不夠資格,但是現在已經作為錄取的碩士學生,老師態度有轉變哦,因為他肯定還是希望學生入校學習的,所以和老師進行了幾次很好的電話溝通,老師最終改注意了,又給轉成PHD全獎錄取了!

  方法二、知己知彼,百戰百勝

  舉例:學生R申請碩士全獎,碩士還想要獎,蒼天涅,學校又不是我開的!老師不給錄取,簡單一封郵件打發了,說不夠資格。還好這娃口語不錯,膽子也大,我說咱們和老師Argue去,于是該生每周一個電話,打了一個月。第一個電話問老師你怎么不錄取我,老師說你不夠格,我這有比你牛的候選人,學生郁悶了;我讓她打第二個電話問,老師你告訴我比我牛的人都怎么個牛法,老師說,他們的本科課程更接近我的研究方向,你的不行,學生說你告訴我都是什么課,我去學;第三個電話,跟老師匯報學了啥,老師說不錯嘛,有悟性,現在還有個學生學術搞得很好,但是表達能力不如你,我還得考慮;第四個電話,問老師你考慮好沒有啊,我這么有motivation有悟性的娃娃,干啥都能干的好,還能給你當小密,給你解決學術界的聯系和應付學生騷擾。第二天早上,老師發了個郵件,說考慮好了,就是你了!

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