如何提升留學(xué)申請專業(yè)背景。近年來美國留學(xué)政策不斷調(diào)整，為有志于赴美留學(xué)的學(xué)生們打開方便之門。然而與此同時，留學(xué)人數(shù)的持續(xù)攀升帶來的影響則是美國院校申請門檻的提升。更好的成績，更加優(yōu)異的背景成了選擇理想院校的敲門磚。而美國名校面試的時候，也會對學(xué)生從不同角度，如語言成績、學(xué)術(shù)背景、游歷經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境、興趣愛好、興趣特點(diǎn)及工作經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行測評。如果能在大學(xué)招生官面試前，接受名校入學(xué)潛質(zhì)鑒定，那入讀名校的道路也可謂更加開闊。

　　據(jù)了解，除了學(xué)習(xí)成績和語言成績之外，美國名校各個學(xué)校對申請學(xué)生的要求各有所側(cè)重。以哈佛大學(xué)為例，它對新生的素質(zhì)有15項(xiàng)要求，包括求知欲、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力等。但總體上，哈佛的標(biāo)準(zhǔn)為每個學(xué)校所效仿，美國名校的標(biāo)準(zhǔn)都可以歸結(jié)為三項(xiàng)：學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和思維模式。

    在申請美國留學(xué)的過程中，部分學(xué)生會因?qū)I(yè)背景不夠好而受到影響。下面是我么就針對提升申請專業(yè)背景方面給大家分享一些建議，希望對申請美國大學(xué)的同學(xué)有所幫助。

    出國讀研的學(xué)生要從兩方面提升專業(yè)背景：

　　1.硬件條件：GPA(平均成績)、托福、GRE/GMAT(美國研究生入學(xué)考試)。

　　2.軟件條件：課外活動、社會實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等。

　　關(guān)于硬件條件，學(xué)生之間相差不多，很難分出勝負(fù)。學(xué)生要想在眾多的申請者中脫穎而出，獲得美國大學(xué)的青睞，軟件條件的特點(diǎn)及優(yōu)勢很重要，即學(xué)生的專業(yè)背景。

　　學(xué)生提升專業(yè)背景要盡可能利用身邊的所有資源，如在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò)，利用各種資源，尋求他們的支持。

　　對于理工科的學(xué)生來說，如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究，現(xiàn)在就要主動爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會。如果想進(jìn)入美國頂尖大學(xué)，或想申請到獎學(xué)金，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做研究這項(xiàng)工作是必須做的，且盡可能做到最好。另外，申請博士生的學(xué)生要盡可能發(fā)表學(xué)術(shù)論文，不妨與實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對此有研究的朋友聯(lián)系，尋找和他們合作論文的機(jī)會。

　　能發(fā)表論文是最好的，美國大學(xué)希望通過論文看到申請人對本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高，是否具有做研究的潛能。學(xué)生如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，要盡可能多了解所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)，最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升，能夠幫助學(xué)生打開眼界，使自身對所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度快速提升，然后寫些相關(guān)的專業(yè)性文章、研究建議等，這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足。

　　對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)殡x開了學(xué)校，沒有辦法再有這些資源，最有效的途徑是去找實(shí)習(xí)單位。如果能夠找到本專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會，競爭力同樣會增強(qiáng)很多。任何學(xué)校都會喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

　　對于商科的申請者來說，可以從兩方面來進(jìn)行。一方面是在學(xué)校，可多參與如志愿者、支教、社團(tuán)等社會活動，爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃，與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通，這樣可提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。另外一方面，也是商學(xué)院所看重的最佳途徑，從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力。如找相關(guān)的單位去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生要關(guān)注某個項(xiàng)目的操作流程或主要的工作內(nèi)容是什么，遇到問題如何去認(rèn)識、解決，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么。

　　這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容，以后可以在個人陳述中詳盡去描述，讓教授能很好地了解你。以申請金融為例，學(xué)生可以選擇銀行、投行、基金公司、證券公司、保險公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)，積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，加深對工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。另外，大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進(jìn)行面試，面試中的問題也更多地圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提問，體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

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