近日，有網友在遠景領航的公眾平臺上給我們留言，表示希望能了解到一些關于美國留學的要點、注意事項以及學習生活方面的內容，在此首先感謝這位網友對遠景領航的關注，下面我們為這位網友準備了關于美國大學學習生活的一篇文檔，同時也分享給廣大同學，希望對大家有所幫助，也希望大家能繼續關注遠景領航微信公眾平臺，給我們提出寶貴的意見和建議。

　　美國大學學習生活

　　（1）美國大學生的作息和學習

　　在美國留學的大學生是沒有整齊劃一的作息時間的，這是由于美國大學實行的是“完全的”學分制，一學期修哪些課程完全由學生自主決定的（當然有一定的先后次序和數量要求）。當然也不想國內大學有熄燈制。如果第二天早上沒課的話，你完全可以選擇早上去做個晨練或者賴在床上睡個懶覺，即使住在學校的宿舍里也不會有人干涉（大學生可以住在學校的Dorm，也可以住在校外的Apartment或家里，學生宿舍通常不超過3人，有書桌、書柜、床和衛生間）。美國人似乎普遍睡得晚，大學生里夜貓子很多，其中不乏刻苦用功的，但也有吃喝玩樂的。

　　總的說來，美國大學生活很緊張，一改中學時代的“悠閑”。若想在４年內完成學業，每學期至少要修５、６門課，每門課每周至少４至６學時。每門課每周都有作業，作業普遍算成績，約占總成績的20％～50％。若是計算機類課，則很可能有幾個編程大作業，而不再有期末考試。這樣一來，學生們往往周末不得休息，必須花大量時間做作業或寫報告，這對學生既是鞏固提高和自學鍛練，也避免了一次考試定勝負。我曾為美國教授批改“熱力學”和“流體力學”本科生作業，每周四、五十本作業，每次五、六道題。盡管有標準答案，但學生答題方法不一，我自己累得夠嗆。對比起來，中國的大學似乎只注重課堂考試，不太注重平時作業，更無要求學生發揮創造性去寫報告或作論文。如果把中國大學（理工科）所教的內容與美國大學作對比的話，中國的大學恐怕三年就足夠—當然要把政治、英語等無聊的課程除外。

　　美國大學生的作息時間與學校的作息制度有關：美國大學沒有11:30準時吃中飯，5:30準時吃晚飯這樣的固定安排，有的課可能持續到12:30，而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機房、各辦公室都是全天服務，麻省理工學院的圖書館甚至二十四小時開放！美國大學幾乎都有一個巨大的學生活動中心(Student Center)，包括一個或多個自助餐廳、學習室、休息室、娛樂室（如電子游戲廳和臺球室）、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學生餐廳不僅提供餐飲，也是談天、會友、休息的地方。

　　（2）美國大學生的生活來源

　　我們這里所說的“生活來源”應該包括學費，因為若不包含學費，在美國靠打工維持生活并不難。但若包括學費在內，大學生完全靠自己打工掙錢則很不容易。美國大學以前的教育為義務教育，上公立中、小學不花一分錢。而上大學則被視為個人智力投資，要支付昂貴的學費，每年學雜費至少1萬美元，多則幾萬，視學校而定。要靠打工掙出自己的學費和生活費，每天再上幾小時課，再做作業，則絕非易事。盡管我曾聽一些美國大學生自豪地說，他們自己付學費，但多數恐怕還是靠國家貸款或家里支助。美國大學有一種學生貸款，代付學費，學生畢業后十年內還清。每學期開始，學生貸款辦公室門口排起美國少見的長龍。我所在大學有一種著名的所謂“互助教育計劃”（Cooperative Education Program），幫助和吸引大學生。大學生在正常情況下五年畢業，其間可離開兩個學期（分兩次），去與所學專業有關的公司工作掙錢，學校幫助聯系。學生在工作中不僅掙錢，而且增長了實際工作技能，許多學生畢業后就留在實習的公司，等于提前找到了工作。這對學生付學費也是個不小的幫助。

　　除了上課，美國大學生幾乎全都業余打工。在學校圖書館、書店、各辦公室以及學校附近的餐館、打字復印部，到處都可看見學生工的矯健的身影。看著他們兢兢業業、一絲不茍的工作，相信他們已經為未來打下了良好的基礎。

　　（3）美國大學生看待學位證書的態度

　　學位證書固然很重要，它是你受過并完成高等教育的重要標志。大學里每年夏天舉行的畢業典禮，是一年當中最隆重的慶典，典禮之后還要大宴賓朋，包括畢業生和他們的家長和親屬。美國大學畢業生此時的心情大概與中國的高中生考上大學時相當，中國學生的關鍵是能否通過高考獨木橋，考上大學；而美國大學寬進嚴出，關鍵卻是能否大學畢業。另一方面，美國是個講求實際的國家，我認識的不少大學生、研究生，學位還未拿到，就已經在公司里上班，薪水當然是與其學位相當的。

　　美國社會既重視學位，更重視實際能力。美國技術部門用人（或大學教授招研究生），不僅看其成績單優秀與否，還要看其是否學過某些重要的課程，同時給一技術問題令其在一兩周內解決，最后還要判斷其是否能和同事融洽相處。但是，在一時難以分辨高下時，當然是以學歷、特別是名牌大學的學歷來決定取舍。這也是可以理解的。

　　美國學生普遍認為，上大學、受教育是自己的權利，聽到我們說，很多中國學生上不了大學，感到不理解。因此美國大學生多數都很努力，因為學習的目的很明確：學到本領、拿到學位證書，就意味著可能找到好的工作。

　　（4）美國大學生的戀愛態度

　　美國是充分開放的社會，包括性開放。美國青年談戀愛較早，高中生即開始date（約會），據說高中畢業的女生中處女已經不多。但據我觀察，多數美國大學生還是把精力放在學業上，因為獲得大學學歷是通往未來幸福的重要橋梁，美國大學教授對功課要求又非常嚴格，每門課都經常有不及格的學生，功課不及格要重修、重交學費，多科不及格則拿不到學位。因此將學業視為兒戲，早戀早婚的學生并不多。何況在那樣開放的社會里，男女之間已沒有多少神秘可言。美國六十年代的一部著名電影“Love Story”，片中男女主角均為哈佛大學學生，就是因為早戀早婚引起經濟拮據，差點影響學業。另外美國社會講究尊重個人隱私和自由，男女關系恐怕是頭號隱私（政界人士則除外）。因此大學校方不大過問學生這方面的事，而且也無權過問。無論同居、還是早婚，都是學生自己的責任，如有違法，則是司法部門的事。
 
　　（5）美國大學生對待吸煙喝酒的態度

　　美國吸煙人數很少，大學生也不例外。美國大學普遍在樓內禁煙，而美國法律是令行禁止的。一些有煙癮的辦公人員經常利用工作間隙走到樓外去“過癮”。美國人喝烈酒（如威士忌，白蘭地）的也很少，中老年人喜喝 wine(釀制葡萄酒)，年輕人則多喝啤酒。由于美國幾乎人人開車，故開車出門前忌諱喝任何酒，否則一旦被發現，會受到重罰。美國大學生喜歡周末晚上喝啤酒，期末考試結束更是大喝一通。啤酒喝多了也一樣惹麻煩，故有時也給校方帶來頭痛。總的來說，美國人娛樂場所很多，干嘛把時間耗在酒精和尼古丁上呢？

　　順便說一下，不僅是大學生，美國的藍領工人普遍都有一個很大的愛好，就是體育。他們一有空閑，趕快買一份當天的報紙和一杯咖啡。而首先看的不是頭版的新聞，而是體育版的球賽結果。這種對體育的樂趣實在是比中國人的吸煙喝酒、打麻將、賭博好得多。

　　（6）美國大學對學生的言談舉止有沒有嚴格的紀律約束？

　　在各種場合美國人強調更多的是責任(responsibility, duty)，紀律這個詞在美國恐怕主要用于軍隊而不是平民。美國大學生與校方的關系有些象買賣雙方，學生付學費買教育，學校則負責提供優良的設備和教學，二者之間似乎不存在管與被管的關系，而是平等的，雙方各負自己的職責。學生必須達到學業要求，否則留級，畢不了業，只能是自己吃虧。校方不用督促學生去努力學習，只用制度管理，即在規定的范圍內選課，完成若干個學分，平均達到C以上（相當于60分），即可獲得學位。若想進一步深造，特別是轉入名牌大學的研究生院并獲得獎學金，那么每門功課成績都要盡量爭取A，這樣才有機會。另一方面，教授必須認真備課，提高講課水平，認真答疑。每門課結束前，往往由學生填一份無記名調查表，為任課教師的各方面打分，包括講課內容對學生是否有益、學生課堂理解程度、作業量的適中度等，然后送到學院。從而雙方互相制約。

　　順便提到，美國大學生的考試成績也被視為個人隱私，任課教師不得將其公布于眾，更不得以此隨意將學生排隊劃線，而是由學校將成績直接寄到本人住處。尊重學生的個性，承認學生的差異，允許學生依個人愛好和特長發展并盡可能提供方便條件，這大概是美國教育的基本出發點。因為只有這樣，才能充分調動學生的主動精神，培養學生的創造性。

　　在美國，每個人的言談舉止都是個人自由，但有一個前提，即不得妨礙他人。因此在教室里當然不能大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙，否則教授有權令其出去，胡鬧的可以立刻叫警察來，因為那樣可能已經觸犯了法律。在宿舍里同樣不能大聲喧鬧，否則其他同學可以報告宿舍管理人員。遺憾的是美國有時也“法不責眾”，周末晚上的喧鬧和搖滾樂有時也無人過問，只好忍耐。至于打架斗毆，現實生活中極為少見，只有好萊塢電影里常出現。打架的結果則是立刻被帶走，弄不好吃一場官司，賠一大筆錢。

　　美國的學校和主流輿論的教育是，“所有的人不分種族、性別、膚色、貧富，一律平等。”這些語言，常常堂而皇之地掛在各種政府機關例如移民局最醒目的地方，如同我們宣揚的“為人民服務”一樣。因此，人們表面上彼此尊重，但也保持一定距離，同學之間互相欺辱的現象很少發生，也絕不能嘲笑別人身體的缺陷（如胖瘦、高矮、殘疾等）。在大學校園里常看到殘疾學生與健康學生一起上課，健康學生幫助殘疾學生上下電梯和樓梯是很正常的現象。美國人走到哪里都自覺排隊，在公共場所很少有人大聲喧嘩，一般不會為公共汽車上不小心踩一腳而辱罵，或者有失身份地搶座位。他們的文明習慣無疑值得我們中國人學習。因此，美國大學生主要是在遵守法律的前提下，依靠個人教養和個人約束力來支配自己的言行，而不是靠“紀律”。

　　（7）美國大學生的就業態度

　　如果問到美國大學生他們上大學的目的，回答幾乎都是：“to find a good job”,甚至是半開玩笑的：“to make good money”。乍一聽很不習慣，因為我們已經習慣于高喊：“為祖國為人民學習”。但現在想起來，為了自己找個好工作而上大學卻是實話實說，并無大錯。人首先要為自己的生存，然后才能為社會服務。有了知識和專長，找到喜愛的工作，盡好職責，客觀上不也就促進了社會的發展嗎？因此美國大學生畢業前一年就開始忙碌地找工作，學校都有一個專門的就業介紹辦公室（Placement Office），全年為學生服務，里面有各種用人廣告和信息，學生可將自己的簡歷放在那里，也可根據廣告上的招聘信息，向全國各地發信。至于就業去向，與中國大學生一樣，首選大公司，因為那里薪水高，福利待遇好，當然要與自己專業接近。地點則不太講究，因為美國地域差別、城鄉差別已經很小，美國又沒有戶口制度，檔案制度。與中國大學生不同的是，美國大學生畢業后不需給學校交什么跨地區、行業費，更不需給用人單位交錢，而是去工作掙錢！

　　至于外國學生申請獎學金、甚至畢業后在美國找工作，應該說還是有很多機會的。種族歧視肯定是有的，中國人不是也不愿意嫁給黑人嗎？只能靠我們自己爭氣！

　　（8）美國大學生對政治的關心程度

　　美國大學生恐怕不大關心政治，也沒有幾個人愿意將來去從政的，因為美國是較健全的法制社會，誰當政都得遵從憲法，政治對人們的影響好像不大。每四年一次的大選，選民們（包括大學生）關心的主要話題是候選人是否主張減稅、減少軍費開支以及如何保護環境等。當然大學生里也有許多熱衷于各種公益活動的人，而這本身也是一種社交能力鍛煉。

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