申請(qǐng)美國(guó)本科文書如何才能出彩。雖然美國(guó)本科申請(qǐng)的錄取結(jié)果是通過綜合考量學(xué)生GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、以及課外活動(dòng)等方面，但美國(guó)留學(xué)文書始終是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的制勝環(huán)節(jié)。那么我們的文書應(yīng)該重點(diǎn)體現(xiàn)哪些內(nèi)容?該選用什么樣的文體和語(yǔ)言風(fēng)格去表現(xiàn)?寫到什么程度才算合適呢？怎么樣才能保證我們的文書能夠出彩呢？下面我們就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下關(guān)于美國(guó)本科申請(qǐng)文書出彩方法。

　　首先，我們要清楚每個(gè)人寫的東西都是各有千秋，所以說任何一篇文章都沒有絕對(duì)的好和不好，當(dāng)然個(gè)人陳述也是文章，是給人來(lái)閱讀的，所以可讀性是應(yīng)該放在第一位的。

　　我們要知道首先看我們材料的人，大多都是兼職的學(xué)生，他們一天要看很多很多的申請(qǐng)信，從中做篩選。當(dāng)他看完第一千封信后，試問他還能記住誰(shuí)?所以你辛辛苦苦堆積的那些文字，也許早已成為過眼云煙。那么一篇新穎，深刻，有趣，甚至是別出心裁的文章恰恰此時(shí)可以給對(duì)方留下深刻的印象。因此，讓自己的文章有可讀性，是很重要的一點(diǎn)。

　　那么，怎樣才能增加可讀性呢。這就像我們讀小說一樣，沒有一定之規(guī)，能吸引你讀下去的就是好文章。我說文章寫成什么樣，關(guān)鍵取決于作者是怎樣的人。見字如見面嘛。這個(gè)人本身有能吸引你的地方，那么他寫出的東西一定會(huì)和你產(chǎn)生共鳴。話說回來(lái)，美國(guó)本科申請(qǐng)文書說到底就是寫你自己。

　　這里沒有要求你一定要寫成幾段，開頭句一定都要是段落中心句，也沒有要求你一定要去寫實(shí)驗(yàn)或者去寫實(shí)習(xí)。更沒要求你一定要寫小時(shí)候或者你出生的城市種種。沒有任何這種拘束。那么你需要做的，就是寫你自己，寫你和別人不一樣的特質(zhì)。

　　美國(guó)本科申請(qǐng)留學(xué)文書在你的人生經(jīng)歷中，哪些事能很清楚的反應(yīng)你的品質(zhì),個(gè)性以及人生經(jīng)歷，并且這件事可以一直影響你到現(xiàn)在，對(duì)你的成長(zhǎng)成才有哪些具體的影響。借此你可以清楚的闡述出，留學(xué)文書對(duì)你個(gè)性上，學(xué)業(yè)上，生活上等方面，以至于對(duì)你制定未來(lái)職業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生的影響。你可以自由選擇不同的主線去展開，但核心是你要準(zhǔn)確的把握自己，以一條清晰的線路交代清楚，切忌羅列事件，雜而無(wú)序。挑出一兩件典型實(shí)例去寫就可以了，期間，也不妨適時(shí)寫一些有趣的事情，尤其是對(duì)于essay。

　　另一方面需要注意的是用詞。很多同學(xué)喜歡用很偏僻的詞，可能是受IBT或者GRE詞匯的影響。要知道很多詞并不是常用的，因此會(huì)造成教授或者小秘們根本讀不懂你的意思。因此，你要很清楚的寫明自己的意圖，不要造成歧義，當(dāng)然需要注意語(yǔ)法和語(yǔ)句間的邏輯。再有一點(diǎn)就是很多同學(xué)在中學(xué)寫作文的時(shí)候喜歡用排比句，明喻暗喻之類的修辭方法，在英文申請(qǐng)信中最好少用或者不用這種方式，第一是在表述上很羅嗦，第二，很容易造成歧義。在沒把握的情況下少用為妙，只要把你的中心意思說明白就可以了。

　　美國(guó)本科申請(qǐng)留學(xué)文書篇幅上盡量控制在800-1000字之內(nèi)，有的學(xué)校甚至要求500字或300字之內(nèi)。這實(shí)際上也在考察你的概括和總結(jié)能力。你是否能在很多事情中抓出重點(diǎn)，突出中心，將很多事情簡(jiǎn)短明了的歸納出來(lái)，因此你在行文中，要避免贅述。語(yǔ)言表達(dá)做到精準(zhǔn)簡(jiǎn)練，有力度，能夠表達(dá)一定的思想深度和獨(dú)到見解。希望大家能對(duì)自己做出全面客觀的評(píng)估，再開始準(zhǔn)備寫自己的個(gè)人陳述。

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